關係動力學院

那天，我剛從主廚之家中點教學餐廳用完餐出來，卻意外的在樓上看到了一個穿著開平餐飲制服的孩子，他一副在等人的模樣，看到我一臉欣喜中帶著一絲猶豫，我想他是想找我吧！ 於是我主動上前：「嗨！你怎麼在這裡，找我嗎？」聽到我的問話，孩子似乎是鬆了一口氣，向我點點頭說：「夏院士，我有些困擾，你可以聽我說嗎？」我說：「當然可以啊！我們邊走邊聊吧！」

於是，我們一邊散步一邊聊，學生說他叫育周，因為單親家庭的關係，媽媽每天都忙於工作賺錢，所以他是由外婆帶大的，他說：「我跟媽媽不親，媽媽可能也覺得自己沒有盡到母親的責任，所以不太管我，什麼事都會問我的意見，不敢擅作主張，反而是外婆比較會唸我。」

說完，他突然沉默不說話，似乎是在思考怎麼措詞，我也不催促，就陪伴他，過了一會，育周繼續開口，他說外婆雖然很照顧他，但也很依賴他，會把心事和牢騷都對他傾訴，也毫不顧忌的在他面前痛罵舅舅、舅媽，或是罵他媽媽， 「所以有一次，當舅舅夫妻惹外婆不開心時，我就站出來罵他們，沒想到……外婆居然反過來罵我！說我不該插嘴，說我是小孩子不應該管大人的事！」說著，育周的眼眶都紅了，「我只是想幫外婆出氣！ 不希望她難過而已，夏院士，我做錯了嗎？為什麼外婆反而生我的氣呢？」

聽完他的故事，我說，在你和舅舅說話的時候，立場是什麼？他說是「外甥」，我再問，在大自然次序裡，你和舅舅屬於何種關係？他說是「晚輩和長輩」。 我說，既然如此，那你告訴舅舅不可以這樣做、應該要怎樣做，這是誰跟誰說的話？他沉默了一下，這是長輩跟晚輩說的話。 我說沒錯，所以育周你「越位」了，難怪外婆聽了會火大。

這樣從小不知不覺中產生的錯位與越位，在發現後就要開始重新「歸位」，從「關係動力學」的角度來說，孩子干預長輩的情緒或關係，就是違反大自然次序，終究會是悲劇收場。 從外婆肇始的關係歪斜，自然到母親與育周也都會歪斜，撥亂反正的方法是從育周開始，回到自己是母親的兒子、外婆的孫子的角色，做一個孩子該有的「分」「位」，母子關係恢復到正確的秩序，母親與外婆的關係也許就能回歸到母女的位置上，孩子就輕鬆多了！

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關係動力學院是由夏惠汶博士所創辦。

關係動力學結合東西方哲學精要所建構而成，是全世界第一套運用中國古老智慧老子、莊子、易經，因應後現代現象，發展出一套結合觀念與實踐之論述。探討關係與動力的核心意義，以解決人們生命中的困境，消融關係中的阻抗、化解關係中的壓力，包含工作、家庭、個人等；找到結構性困境，重新調整及轉念，驅動人們自發性改變，讓關係中的能量能夠持續正向流動，讓人們圓融人生，邁向幸福！