前幾天在我的關係工作坊中上到「12個假設前提」，有一名開平餐飲學校畢業學生的爸爸來上課，他說因為「12個假設前提」（註）讓他的生命很不同，想要和大家分享，我聽了很高興，就邀請他來說話。
陳爸爸說，我以前和女兒的關係非常的差，但我不知道該怎麼改善，「後來女兒因為興趣想到開平餐飲就讀，我不得不順她的意，但做這個決定讓我很痛苦，我不懂為什麼她不能像我們家族的小孩一樣，認真唸書、考上好高中、大學，反而想要當廚師！我真的很難接受。
」但因為不同意孩子就擺爛，陳爸爸只好選擇同意，倒霉的是，讀開平家長還要先上三天課，「我當時很不情願！但因為我不希望跟女兒的關係變更惡劣，只好同意參加，其實我也想了解這個學校到底在做什麼！沒想到這竟是改變我人生的契機。」
「當上完親子課程後，我發現我錯了！以前我看我的孩子，我都覺得是她不聽話，但事實上是我不該把自己的期望擅自強加在她身上。
」陳爸爸說著，聲音帶上了一絲哽咽：「我想改變、把我在開平餐飲學到的東西應用到女兒身上，但我每次看到女兒時，我都會感到心煩意亂，因為她不符合我的期望，令我感到很痛苦，就在那時候我又上到了夏院士的課，那堂課講到要陪伴孩子、聽孩子說的話，於是，我就跟自己約定，將『12個假設前提』當作自己的挑戰。
」
那真的是一段很困難也很漫長的時間，陳爸爸說他女兒當時常夜半不歸家，而他被叫到警察局去接人，都只會憤怒的罵女兒，覺得她不成材、很丟臉，但後來他決定「聽」孩子的話，於是他問女兒為什麼不回家？女兒說「因為家裡不快樂」
，他問為什麼？女兒跟他抱怨網路太慢無法玩遊戲，於是他花錢把家裡的電腦、網路都升級，女兒終於願意留在家裡，可是兩人的關係還是很緊張。
直到後來，女兒要升二年級前，想要參加學校的培訓計畫，「那時候是我第一次、真心支持她的決定。」他說著眼淚也下來了：「一開始我只是想完成自己的挑戰，所以我不強迫她，順著她的心意走，而一年後，女兒竟成為代表學校比賽的選手！我第一次覺得，我女兒是個很棒的孩子！」
聽完陳爸爸的分享，我跟他說：「非常感謝你分享你的故事，但我想請你多說一點，你自己有沒有什麼改變呢？」
陳爸爸破涕而笑說，因為他的父母都是老師，所以他也希望小孩可以很會讀書，而忽略了孩子真正想做的事，甚至看不起她的選擇，這段親子關係會出問題，原因其實是他自己，他說：「我想要打造小孩，卻差點把小孩給打碎，我真的很感激開平餐飲有這樣的親子課程，讓我獲得拯救自己的力量。」
親子關係最困難的就是父母要放下自我的意識，一個人不能控制另外一個人，要學習傾聽孩子的聲音、尊重孩子的想法並與孩子討論，因為這世界上沒有兩個人是一樣的，尊重孩子的個別性，讓每個孩子長成自己該有的樣子，父母也才能從這段關係中感到愉悅，就像如今陳爸爸能以女兒為傲一樣。
註：12個假設前提：
01沒有兩個人是一樣的
02一個人不能控制另外一個人
03有效果比有道理重要
04只有由感官經驗塑造出來的世界
沒有絕對的真實世界
05溝通的意義決定於對方的回應
06重複舊的做法，只會得到舊的結果
07凡事必有至少三個解決方法
08每一個人都會選擇對自己最有利的行為
09每一個人都有幫助自己離苦得樂的資源
10在任何一個系統裡，最靈活的部分便是最能影響大局的部分
11沒有好壞對錯，只有回應是否令人滿意
12動機和情緒總不會錯，只有行為是否有效
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