莊子裡有個故事,講到南海之帝叫做倏,北海之帝叫做忽,中央之帝叫做混沌。

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倏跟忽覺得混沌對他們很好,倏跟忽就很想報答他。 於是發現一般人有七竅可以用眼睛來看、用耳朵來聽、用嘴巴來吃、用鼻子呼吸,但混沌卻沒有七竅,所以他們倆就「日鑿一竅,七日而混沌死」,一天幫混沌開一竅,到了開完七竅那天,混沌也因此死亡。

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這個故事可以用來說明「片面的善意是通往困境的道路」,給了對方自己認知中的好,卻不一定是對方需要的。 有時我們執意認為怎麼做是對孩子好,於是幫他補習這個、補習那個,卻沒想到可能成為壓垮他學習的樂趣,或者剝奪他原有快樂的童年。

 

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